有这样一个故事: 一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你儿子有多动症,在板凳上3分钟都坐不住。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么。她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒地吃了一大碗米饭,而且没让她喂。 在第二次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,您的儿子排在第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好带他去医院检查一下。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。她说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些、努力些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时哪天都要早。 孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她故作惊喜地走出校门,告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你刻苦努力,用功学习,很有希望考上重点中学。” 高中毕业,儿子把一封印有“清华大学招生办公室”的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直知道我不是一个聪明的孩子,是您……”这时,母亲悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。 显而易见,文中的母亲是一位伟大的母亲,是一位称职的母亲,如果没有她一次次对儿子的表扬,没有一次次对儿子的理解与信任,没有一次次送给儿子信念,那么结果只能是儿子承受无言而苦痛的失败。 可见,信念是人生的肩膀。这肩膀能够擎起人生的大树,在枝繁叶茂间,我们发现了肩膀创造的奇迹。 [名师点评] 这是一篇感悟类的文章,作为一篇满分作文。它有以下几点值得称道: 一、立意不俗。作者能够由一则故事来谈“信念是人生的肩膀”,很不一般。 二、结构完整。故事是铺垫,升华是议论部分,这个结构让读者一目了然。 三、材料新鲜。作者把一个小故事,演绎成与肩膀有关的话题,使得陈旧的材料变得新鲜。
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小文
生于顾渚山,老在漫石坞。语气为茶荈,衣香是烟雾。 庭从dx子遮,果任獳师虏。日晚相笑归,腰间佩轻篓。
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皮日休
悠然四望通,渺渺水无穷。海鹤飞天际,烟林出镜中。 云消澄遍碧,霞起澹微红。落日浮光满,遥山翠色同。 樵声喧竹屿,棹唱入莲丛。远客舟中兴,烦襟暂一空。
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中华文学
吏舍跼终年,出郊旷清曙。杨柳散和风,青山澹吾虑。依丛适自憩,缘涧还复去。微雨霭芳原,春鸠鸣何处。乐幽心屡止,遵事迹犹遽。终罢斯结庐,慕陶直可庶。
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韦应物
却见同官喜复悲,此生何幸有归期。空庭客至逢摇落, 旧邑人稀经乱离。湘路来过回雁处,江城卧听捣衣时。 南方风土劳君问,贾谊长沙岂不知。
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刘长卿
非国而曰灭,重夏阳也。虞无师,其曰师,何也?以其先晋,不可以不言师也。其先晋何也?为主乎灭夏阳也。夏阳者,虞、虢之塞邑也。灭夏阳而虞、虢举矣。虞之为主乎灭夏阳何也?晋献公欲伐虢,荀息曰:“君何不以屈产之乘、垂棘之璧,而借道乎虞也?”公曰:“此晋国之宝也。如受吾币而不借吾道,则如之何?”荀息曰:“此小国之所以事大国也。彼不借吾道,必不敢受吾币。如受吾币而借吾道,则是我取之中府,而藏之外府;取之中厩,而置之外厩也。”公曰:“宫之奇存焉,必不使也。”荀息曰:“宫之奇之为人也,达心而懦,又少长于君。达心则其言略,懦则不能强谏;少长于君,则君轻之。且夫玩好在耳目之前,而患在一国之后,此中知以上乃能虑之。臣料虞君中知以下也。”公遂借道而伐虢。宫之奇谏曰:“晋国之使者,其辞卑而币重,必不便于虞。”虞公弗听,遂受其币,而借之道。宫之奇又谏曰:“语曰:‘唇亡齿寒。’其斯之谓与!”挈其妻、子以奔曹。献公亡虢,五年而后举虞。荀息牵马操璧而前曰:“璧则犹是也,而马齿加长矣。”
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谷梁赤
郊外杏花坼,林间布谷鸣。原田春雨后,谿水夕流平。 野老荷蓑至,和风吹草轻。无因共沮溺,相与事岩耕。
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李德裕
秋风落叶满空山,古寺残灯石壁间。 昔日经行人去尽,寒云夜夜自飞还。
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皎然
窄弓弓怕立苍苔冷,小颗颗宜查软地儿行。凤帏中触抹着把人蹬,狠气性,蹬杀我也不嫌疼。
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碧水色堪染,白莲香正浓。分飞俱有恨,此别几时逢。 藕隐玲珑玉,花藏缥缈容。何当假双翼,声影暂相从。
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佚名
旭日悬清景,微风在绿条。入松声不发,过柳影空摇。 长养应潜变,扶疏每暗飘。有林时杳杳,无树暂萧萧。 慢逐清烟散,轻和瑞气饶。丰年知有待,歌咏美唐尧。
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每看苔藓色,如向簿书闲。幽思缠芳树,高情寄远山。 雨痕连地绿,日色出林斑。却笑兴公赋,临危滑石间。
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包何
北斗南头云送喜,人间快睹魁星。向来平步到蓬瀛。如何天上客,来佐海边城。 方伯娱宾香作穗,风随歌扇凉生。且须滟滟引瑶觥。十年迟凤诏,万里寄鹏程。
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洪适
又老杨花,浮萍点点,一溪春色。闲寻旧迹。认溪头、浣纱碛。柔条折尽成轻别,向空外、瑶簪一掷。算无情更苦,莺巢暗叶,啼破幽寂。 凝立。阑干侧。记露饮东园,联镳西陌。容锁鬓减,相逢应自难识。东风吹得愁似海,谩点染,空阶自碧。独归晚,解说心中事,月下短笛。
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曾允元
家住涪江汉语娇,一声歌戛玉楼箫。睡融春日柔金缕, 妆发秋霞战翠翘。两脸酒醺红杏妒,半胸酥嫩白云饶。 若能携手随仙令,皎皎银河渡鹊桥。
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李洞
沧洲不复恋鱼竿,白发那堪戴铁冠。 客路向南何处是,芦花千里雪漫漫。
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寒塘沉沉柳叶疏,水暗人语惊栖凫。 舟中少年醉不起,持烛照水射游鱼。
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张籍
二十青宫吏,成名似者稀。承颜陆郎去,携手谢娘归。 夜月回孤烛,秋风试夹衣。扁舟楚水上,来往速如飞。
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韩翃
出震清多难,乘时播大钧。操弦调六气,挥翰动三辰。 运偶升天日,哀深率土人。瑶池无辙迹,谁见属车尘。 凤翣拥铭旌,威迟异吉行。汉仪陈秘器,楚挽咽繁声。 驻綍辞清庙,凝笳背直城。唯应留内传,知是向蓬瀛。
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刘禹锡
漆点双眸鬓绕蝉,长留白雪占胸前。 爱将红袖遮娇笑,往往偷开水上莲。
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施肩吾
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