【江州重别薛六柳八二员外】 生涯岂料承优诏,世事空知学醉歌。 江上月明胡雁过,淮南木落楚山多。 寄身且喜沧洲近,顾影无如白发何。 今日龙钟人共老,愧君犹遣慎风波。
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刘长卿
路入南中,桄榔叶暗蓼花红。两岸人家微雨后,收红豆,树底纤纤抬素手。
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欧阳炯
垂柳依依惹幕烟,素魄娟娟当绣轩。妾身独自眠,月圆人未圆。
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王元鼎
龟山帝始营,龙门禹初凿。出入经变化,俯仰凭寥廓。 未若兹山功,连延并巫霍。东北疏艮象,西南距坤络。 宏阜自郁盘,高标复回薄。势入柴桑渚,阴开彭蠡壑。 九江杳无际,七泽纷相错。云雨散吴会,风波腾鄬鄀. 迹随造化久,利与乾坤博。肸蚃精气通,纷纶潜怪作。 石渠忽见践,金房安可托。地入天子都,岩有仙人药。 二门几迢递,三宫何倏爚.咫尺穷杳冥,跬步皆恬漠。 仙才惊羽翰,幽居静龙蠖。明牧振雄词,棣华殊灼灼。 盛叶匡西夏,深谋赞禹亳。黄云覆鼎飞,绛气横川跃。 佐历符贤运,人期茂天爵。礼乐富垂髫,诗书成舞勺。 清辉靖岩电,利器腾霜锷。游圣挹衢尊,邻畿恭木铎。 岩仞包武侯,波澜控文若。旋闻刈薪楚,遽睹升葵藿。 稷契序揆图,良平公辅略。重地资出守,英藩谅求瘼。 豫章观伟材,江州访灵崿。阳岫晓氛氲,阴崖暮萧索。 潜伏屡鲸奔,雄飞更鸷搏。惊cb透烟霞,腾猿乱枝格。 故园有归梦,他山飞赏乐。帝乡徒可游,湟涧终旅泊。 景物观淮海,云霄望河洛。城阙紫微星,图书玄扈閤. 神功多粉缋,元气犹斟酌。丞相下南宫,将军趋北落。 横簪并附蝉,列鼎俱调鹤。四郊时迷路,五月先投龠。 池榭宣琼管,风花乱珠箔。旧游劳梦寐,新知无悦乐。 天寒欲赠言,岁暮期交约。夜琴清玉柱,秋灰变缇幕。 风云动翰林,宫徵调文籥.言泉激为浪,思绪飞成缴。 千里辉珠玑,五采含丹雘.钟鼓旋惊鷃,瑾瑜俄抵鹊。 窃价惭庸怠,叨声逾寂莫。长望限南溟,居然翳东郭。
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中华文学
清川在城下,沿泛多所宜。同济惬数公,玩物欣良时。 飘飖波上兴,燕婉舟中词。昔陟乃平原,今来忽涟漪。 东流达沧海,西流延滹池。云树共晦明,井邑相逶迤。 稍随归月帆,若与沙鸥期。渔父更留我,前潭水未滋。
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高适
江源南去永,野渡暂维梢。古戍悬鱼网,空林露鸟巢。 雪晴山脊见,沙浅浪痕交。自笑无媒者,逢人作解嘲。
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风舞槐花落御沟,终南山色入城秋。 门门走马征兵急,公子笙歌醉玉楼。
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风帘向晓寒成阵。来报东风消息近。试从梅蒂紫边寻,更绕柳枝柔处问。 来迟不是春无信。开晚却疑花有恨。又应添得几分愁,二十五弦弹未尽。
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晏几道
近抛蓑笠者,急善遇休明。未省亲宗伯,焉能识正声。 病容经夏在,岳梦入秋并。无限林中意,今逢许郭倾。
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贯休
步辇千门出,离宫二月开。风光新柳报,宴赏落花催。 碧水摇空阁,青山绕吹台。圣情留晚兴,歌管送馀杯。
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杜审言
深居少往还,卷箔早秋间。雨洒吟蝉树,云藏啸狖山。 炎蒸如便退,衣葛亦堪闲。静坐得无事,酒卮聊畅颜。
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南行春已满,路半水茫然。楚望花当渡,湘阴橘满川。 山横湖色上,帆出鸟行前。此任无辞远,亲人贵用还。
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雍陶
白雁乱飞秋似雪,清露生凉夜。扫却石边云,醉踏松根月。星斗满天人睡也。
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吴西逸
化云心兮思淑贞,洞寂灭兮不见人。瑶草芳兮思芬蒀, 将奈何兮青春。
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西塞罗曾言:“我对理想的追求,是以善为历程,美为最终目标的。”而音乐,正是善与美的完美结合。和谐的旋律、变化的节奏,音乐陶冶性情、滋养灵魂;饱满的情感、蕴藏的思想,音乐亦能催生勇气、振奋精神。以音乐之美怡情,进而以音乐之善育人,方能收获尽善尽美之效。 “八音合奏,终和且平。”音乐之美,在于其优美的旋律与律动的节奏。“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,一曲琵琶,或急或缓,或高亢或低吟,摄人心魄;“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”,二十三弦之器,却能遍拟万物之音、纵揽天地之声,扣人心弦;“羌管弄晴,菱歌泛夜”,这是江南的婉约软语,如千回百转之淙淙流水,轻吟于心田;“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”,这是塞北的铿锵曲调,如铺天盖地之滚滚黄沙,响彻于心间。从古时的“宫商角徵羽”,到西方的“哆来咪发唆”,人们对于音律、和弦、节奏等等的要求与体验是具有普适意义的。音乐本身就是一门美的艺术,那些浑然天成的规律是自然赐予世间的礼物,更是人类自身智慧的结晶。 “音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”音乐之美,也在于其朗朗上口的歌词与其背后深刻的思想。除了单纯作为一种传递听觉愉悦的工具,音乐亦是创作者们表达自我、寻找共鸣的手段,以特定技巧修饰其表达、强化其主题,才能更易于记诵与传播。是“诗三百”中的重章叠句,以和谐的音韵流传下先民们“在河之洲”的浅唱低吟;是《义勇军进行曲中》“起来!起来!起来!”的反复强化,以简洁而有力的呼喊宣告出中华儿女保家卫国的决心;“炮弹要在天空飞多少次,才能被永远禁止”,鲍勃・迪伦在其民谣音乐中发出如诗般的追问……音乐,何尝不是诉说与表达,何尝不似诗词与文章? “止怒莫若诗,去忧莫若乐”,音乐之美,更在于其真切动人的情感与饱满充沛的精神。在命运的考验面前,盲艺人阿炳以《二泉映月》尽倾悲恸之情,亦让后人为其潸然泪下,失聪的音乐家贝多芬以《命运交响曲》尽显不屈意志,亦为后世留下无尽的精神宝库;在历史的风云之中,庄重典雅的礼乐之音在“雅乐治国”的西周盛世中诞生,高亢震撼的《马赛曲》从轰轰烈烈的法国大革命中走来;在时代的召唤之下,《我和我的祖国》歌颂祖国大好河山,凝聚一代代中华儿女的价值认同,《飞天》引人梦回丝路,奏响新时代合作共赢的和平乐章……音乐本是个人的艺术结晶,而其背后的情感与精神能唤起世人共鸣、响应时代需求、折射社会变迁,因而具有了更高远的现实意义与传世价值。 “推开美的晨门,我走进善的领域。”一如孔子在陈绝粮之时仍弦歌不绝,你我亦能让音乐成为寂寞时、困厄时、迷惘时灵魂的伊甸园、心灵的桃花源、精神的助推器。愿你我在优美的乐声中深耕心灵的牧场,在激昂的曲调里拔节精神的高度,由美及善,方为至境。中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动尽在“作文网”微信公众号
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小文
苹满溪。柳绕堤。相送行人溪水西。回时陇月低。烟霏霏。风凄凄。重倚朱门听马嘶。寒鸥相对飞 。
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张先
岂曰无衣七兮?不如子之衣,安且吉兮! 岂曰无衣六兮?不如子之衣,安且燠兮!
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诗经
信知尤物必牵情,一顾难酬觉命轻。 曾把禅机销此病,破除才尽又重生。
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韩偓
宋玉愁空断,娇饶粉自红。歌声春草露,门掩杏花丛。 注口樱桃小,添眉桂叶浓。晓奁妆秀靥,夜帐减香筒。 钿镜飞孤鹊,江图画水葓。陂陀梳碧凤,腰袅带金虫。 杜若含清露,河蒲聚紫茸。月分蛾黛破,花合靥朱融。 发重疑盘雾,腰轻乍倚风。密书题豆蔻,隐语笑芙蓉。 莫锁茱萸匣,休开翡翠笼。弄珠惊汉燕,烧蜜引胡蜂。 醉缬抛红网,单罗挂绿蒙。数钱教姹女,买药问巴賨. 匀脸安斜雁,移灯想梦熊。肠攒非束竹,胘急是张弓。 晚树迷新蝶,残霓忆断虹。古时填渤澥,今日凿崆峒。 绣沓褰长幔,罗裙结短封。心摇如舞鹤,骨出似飞龙。 井槛淋清漆,门铺缀白铜。隈花开兔径,向壁印狐踪。 玳瑁钉帘薄,琉璃叠扇烘。象床缘素柏,瑶席卷香葱。 细管吟朝幌,芳醪落夜枫。宜男生楚巷,栀子发金墉。 龟甲开屏涩,鹅毛渗墨浓。黄庭留卫瓘,绿树养韩冯。 鸡唱星悬柳,鸦啼露滴桐。黄娥初出座,宠妹始相从。 蜡泪垂兰烬,秋芜扫绮栊。吹笙翻旧引,沽酒待新丰。 短珮愁填粟,长弦怨削菘。曲池眠乳鸭,小阁睡娃僮。 褥缝篸双线,钩绦辫五总。蜀烟飞重锦,峡雨溅轻容。 拂镜羞温峤,薰衣避贾充。鱼生玉藕下,人在石莲中。 含水弯蛾翠,登楼选马騣.使君居曲陌,园令住临邛。 桂火流苏暖,金炉细炷通。春迟王子态,莺啭谢娘慵。 玉漏三星曙,铜街五马逢。犀株防胆怯,银液镇心忪。 跳脱看年命,琵琶道吉凶。王时应七夕,夫位在三宫。 无力涂云母,多方带药翁。符因青鸟送,囊用绛纱缝。 汉苑寻官柳,河桥阂禁钟。月明中妇觉,应笑画堂空。
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李贺
五看春尽此江濆,花自飘零日自曛。空有慈悲随物念, 已无踪迹在人群。迎秋日色檐前见,入夜钟声竹外闻。 笑指白莲心自得,世间烦恼是浮云。
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赵嘏
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