我愿化作一滴泪,滑过你的脸颊;我愿化作一阵风,藏在你的发间;我愿化作一抹空气,握在你的手心。在这个温暖而美好的季节,提一篮春光,我只祈求,祈求您的一抹微笑,只一抹,足以让我彻夜难眠。 传说妈妈是上帝创造,他将精气注入泥土,于是,泥土有了完美的曲线,美妙的身姿,有了强健的身体,有了战胜挫折的信念。当第一滴泪滑过面颊,妈妈就像天使一般降临人间,带来了母性的光辉和伟大的爱。 妈妈,多么温暖的字眼,双唇轻轻触碰,气流迸发而出,那是用尽生命的力量唤出的字眼。轻轻抚过您的面颊,轻轻吻上您的额头,轻轻地,感受您无私的爱。母亲是生命的源泉,古有孟母三迁,为了给孩子创造一个好的成长环境,她不辞劳苦。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”儿行千里母担忧,,手指划过衣领袖口,那一针针凸起的线行,就像母亲满是老茧的手,温度自指间传来,直达心底。 今天,无数的妈妈亦是如此,停笔凝神,我们在考场上奋笔疾书,她门在门外焦急等待,此时此刻,不知妈妈们是否能感觉得到,我们正在描绘她们,用最美好的文字,描绘美好的她们。母亲是生命的源泉,长江两岸,黄河源头,广阔的平原,花在盛开,树在结果,走在人生的路上,到处都有妈妈的身影,到处都散发着妈妈的体香。她用自己的身体孕育生命,她用自己甘甜的乳汁哺育生命,她在用自己的生命创造生命。 我愿化作一滴泪,滑过你的脸颊;我愿化作一阵风,藏在你的发间;我愿化作一抹空气,握在你的手心。我只想一直陪着您。在这个温暖的季节,空气也微甜得发了酵,提一篮春光,我虔诚地伏在您的脚边,亲吻您,祈求您的一抹微笑,只一抹,足以让我勇敢前行…… 【满分亮点】 这是一篇富有美感的考场散文佳作。散文诗化的语言是这篇文章给人的第一感受。全文用诗一般的语言将“提篮春光看妈妈”的内涵揭示得美不胜收。巧妙地运用感恩素材是这篇文章打动阅卷老师的第二个原因。上帝创造妈妈的美妙传说,“孟母三迁”的美丽故事,《游子吟》诗句的巧妙运用都让文章内涵丰厚起来。尤其是母亲无处不在的光辉形象更让文章的主题高远起来。结构上的首尾圆合使这篇文章条理清晰。开头结尾处句式的部分重复很好地深化了文章主题,也使文章充满了浓浓的人文气息。
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小文
曲江冰欲尽,风日已恬和。柳色看犹浅,泉声觉渐多。 紫蒲生湿岸,青鸭戏新波。仙掖高情客,相招共一过。
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张籍
古庙积烟萝,威灵及物多。因知曹孟德,争奈此公何。 树古雷痕剥,碑荒篆画讹。今朝冥祷祝,只望息干戈。
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贯休
不见诗酒客,卧来半月馀。合和新药草,寻检旧方书。 晚霁烟景度,早凉窗户虚。雪生衰鬓久,秋入病心初。 卧簟蕲竹冷,风襟邛葛疏。夜来身校健,小饮复何如。
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白居易
二公俱作者,其奈亦迂儒。且有诸峰在,何将一第吁。 句还如菡萏,谁复赠襜褕。想得重泉下,依前与众殊。 役思曾冲尹,多言阻国亲。桂枝何所直,陋巷不胜贫。 马病唯汤雪,门荒劣有人。伊余吟亦苦,为尔一眉嚬。
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野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。 野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清扬。邂逅相遇,与子偕臧。
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诗经
长忆西湖。尽日凭阑楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。
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潘阆
名场失手一年年,月桂尝闻到手边。谁道高情偏似鹤, 自云长啸不如蝉。众花交艳多成实,深井通潮半杂泉。 却是偶然行未到,元来有路上寥天。
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方干
南中少平地,山水重叠生。别泉万馀曲,迷舟独难行。 四际乱峰合,一眺千虑并。潺湲冬夏冷,光彩昼夜明。 赏心难久胜,离肠忽自惊。古木摇霁色,高风动秋声。 饮尔一樽酒,慰我百忧轻。嘉期何处定,此晨堪寄情。
孟郊
孤舟路渐赊,时见碧桃花。溪雨滩声急,岩风树势斜。 猕猴悬弱柳,鸂鶒睡横楂。谩向仙林宿,无人识阮家。
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杜牧
乐游原上望,望尽帝都春。始觉繁华地,应无不醉人。 云开双阙丽,柳映九衢新。爱此频来往,多闲逐此身。
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中华文学
诏授户曹掾,捧诏感君恩。感恩非为己,禄养及吾亲。 弟兄俱簪笏,新妇俨衣巾。罗列高堂下,拜庆正纷纷。 俸钱四五万,月可奉晨昏。廪禄二百石,岁可盈仓囷。 喧喧车马来,贺客满我门。不以我为贪,知我家内贫。 置酒延贺客,客容亦欢欣。笑云今日后,不复忧空尊。 答云如君言,愿君少逡巡。我有平生志,醉后为君陈。 人生百岁期,七十有几人。浮荣及虚位,皆是身之宾。 唯有衣与食,此事粗关身。苟免饥寒外,馀物尽浮云。
岁老岂能充上驷,力微当自慎前程。 不知何故翻骧首,牵过关门妄一鸣。
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韩愈
周回云水游丹景,因与真妃眺上方。晴日晓升金晃曜, 寒泉夜落玉丁当。松梢月转琴栖影,柏径风牵麝食香。 虔煠六铢宜铸祝,惟祈圣祉保遐昌。
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一身从远使,万里向安西。汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。 寻河愁地尽,过碛觉天低。送子军中饮,家书醉里题。
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岑参
劳将箬下忘忧物,寄与江城爱酒翁。铛脚三州何处会, 瓮头一醆几时同。倾如竹叶盈樽绿,饮作桃花上面红。 莫怪殷勤醉相忆,曾陪西省与南宫。
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玉辇下离宫,琼楼上半空。方巡五年狩,更辟四门聪。 井邑观秦野,山河念禹功。停銮留睿作,轩槛起南风。
孙逖
常棣之华,鄂不韡韡。凡今之人,莫如兄弟。 死丧之威,兄弟孔怀。原隰裒矣,兄弟求矣。 脊令在原,兄弟急难。每有良朋,况也永叹。 兄弟阋于墙,外御其务。每有良朋,烝也无戎。 丧乱既平,既安且宁。虽有兄弟,不如友生? 傧尔笾豆,饮酒之饫。兄弟既具,和乐且孺。 妻子好合,如鼓瑟琴。兄弟既翕,和乐且湛。 宜尔室家,乐尔妻帑。是究是图,亶其然乎?
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佚名
编辑先生: 有一点关于误译和误排的,请给我订正一下:一、《译文》第二卷第一期的《表》里,我把Gannove译作“怪物”,后来觉得不妥,在单行本里,便据日本译本改作“头儿”。现在才知道都不对的,有一个朋友给我查出,说这是源出犹太的话,意思就是“偷儿”,或者译为上海通用话:贼骨头。 二、第六期的《恋歌》里,“虽是我的宝贝”的“虽”字,是“谁”字之误。 三、同篇的一切“?”字,都是“槲”字之误;也有人译作“橡”,我因为发音易与制胶皮的“橡皮树”相混,所以避而不用,却不料又因形近,和“?”字相混了。鲁迅。九月八日。 EE 〔1〕本篇最初发表于一九三五年九月十六日《译文》月刊终刊号(总第十三号),原题《订正》。
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鲁迅
子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。"(踰矩 同:“逾”) 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子曰:“衣敝緼袍,与衣狐貉者立,而不耻者,其由也与!”“不忮不求,何用不臧?”子路终身诵之。子曰:“是道也,何足以臧?” 子貢問為仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。”《論語•衛靈公》 子贡问曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。” 子谓子贡曰,“女与回也孰愈?”对曰,“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”子曰,“弗如也,吾与女弗如也。”
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