中国风-华文苑-中华文学苑

中国风

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新秋对月寄乐天

月露发光彩，此时方见秋。夜凉金气应，天静火星流。蛩响偏依井，萤飞直过楼。相知尽白首，清景复追游。

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刘禹锡

同卢校书游新兴寺

山深云景别，有寺亦堪过。才子将迎远，林僧气性和。潭清蒲影定，松老鹤声多。岂不思公府，其如野兴何。

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朱庆馀

岛树（波涛漱苦盘根浅）

【岛树】波涛漱苦盘根浅，[1][2] 风雨飘多着叶迟。[3] 迥出孤烟残照里，[4] 鹭鸶相对立高枝。

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陆龟蒙

　　自豪与杰出的关系是什么？大多数人则认为他们是一对亲如手足的兄弟，可是人们啊，只看到了他们按辔并进的样子，却没有留意二者背道而弛的情景。　　难道只有“杰出”这个字眼，才佩得上自豪吗？　　昔日的非洲富豪小姐出门，要戴三十斤重的铁环，用蹒跚的步态与大步流星奔波于烈日下的平民女人区分开来，听着旁人的“啧啧”艳羡，满足感油然而生。还有现代那些歌星影星的骄傲，风云人物的自豪……这些自豪的错觉使文明躁动不安。然而，无数悲情证实，一旦金钱大厦轰然倒塌，荣誉的光环顿然失色，一切的一切全都荡然无存。所以，有谁会承认，当一个母亲看着自己蹒跚学步的孩子时，眼中的自豪会输于比尔.盖茨的母亲呢?我想是不会的。　　用多数人的平凡凸显少数人的杰出，是现代社会的公开秘密。但是平凡的人就不能拥有自豪吗？突然记起一个广告：小男孩沮丧地说，妈妈我只是第二名。妈妈摸了摸他的头，说：宝宝，你在妈妈眼里永远都是第一。看毕，心里顿时有一种莫名的感动。是啊，不是第一又能怎样？只要我们尽了力，平凡的第二同样值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑过吗？一个挖土豆的农民，与一位伟大的总统，带给母亲的难道不是同样自豪吗？　　我特别平凡，又平凡得特别。我是无数颗星中的一颗，可我为自己今天的光芒而自豪；我是大地上一株花蕾，虽不芳香耀眼，可我为将致的开放而自豪。我平凡，却平凡得有价值；我平凡，却平凡得有尊严！　　昔日王昭君走上金銮大殿时，面对几十双居高而下的目光，她暗暗地告诉自己：满朝文武皆向我望／别紧张，休张狂／我要缓缓地走／款款地航／怕什么／皇帝不也要百姓来供养！不得不从心里敬佩昭君的豪气与胆识，这是平民的尊严，这是平凡的自豪啊！昭君昂首上殿的那一刻，注定一朵曼陀萝花灿然开放了。只是一朵普通的花，并非金雕银塑，可那光芒，却足以使所有金银黯然失色。　　平凡的我，奔向了平凡的你；平凡的他，结识了平凡的她。平凡的万物组成了这个平凡的世界。面对浩浩苍穹，茫茫宇宙，又有什么是不平凡的呢？让平凡的我们振起双臂，为平凡喝彩，为平凡自豪吧！因为这平凡里正孕育着永恒的美丽。　　点评开阖有度语言晓畅　　文思路开阔，援引材料，信手捻来。由非洲富小姐的富贵炫耀到现代歌星影星，广告镜头的切入及史料王昭君的引入，处处围绕观点层层铺设，极有力说明了自己的观点。作者知识广博，史实丰厚，思维收束自然，开阖有度。并且所引材料对比性极强，有力彰显了作者的思想，使得文章对比鲜明，立意深刻。　　笔泻才思，语言晓畅。文章语言灵动而富含哲理。文中句式灵活，尤其问句的运用增加了语势语气。大量富有理性的语言，又使文章锦上添花。

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小文

闻谢杨儿吟猛虎词，因此有赠

同州隔秋浦，闻吟猛虎词。晨朝来借问，知是谢杨儿。

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李白

送卢少府使入秦

楚关望秦国，相去千里馀。州县勤王事，山河转使车。祖筵江上列，离恨别前书。愿及芳年赏，娇莺二月初。

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孟浩然

浣溪沙·中秋坐上十八客

同是瀛洲册府仙。只今聊结社中莲。胡笳按拍酒如川。唤起封姨清晚景，更将荔子荐新圆。从今三夜看婵娟。

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张孝祥

念奴娇（和赵录国与韵）

为沽美酒，过溪来、谁道幽人难致。更觉元龙楼百尺，湖海平生豪气。自叹年来，看花索句，老不如人意。东风归路，一川松竹如醉。怎得身似庄周，梦中蝴蝶，花底人间世。记取江头三月暮，风雨不为春计。万斛愁来，金貂头上，不抵银瓶贵。无多笑我，此遍聊当宾戏。

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辛弃疾

月夕有怀

圆光照一海，远客在孤舟。相忆无期见，中宵独上楼。

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崔道融

望秦川

秦川朝望迥，日出正东峰。远近山河净，逶迤城阙重。秋声万户竹，寒色五陵松。客有归欤叹，凄其霜露浓。

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李颀

出关路

山川函谷路，尘土游子颜。萧条去国意，秋风生故关。

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白居易

峡客行

万仞峰排千剑束，孤舟夜系峰头宿。蛮溪雪坏蜀江倾，滟滪朝来大如屋。

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陆龟蒙

2003湖南优秀作文�D�D保姆与家教_1200字

柳靓，武汉大学社会学教授，单身母亲。就因为是教授，就因为是单身母亲，柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆，一个武汉大学大三学生当家教。这故事啊，也就从这里开始…… 　　你看那乡下妹子，圆圆的脸蛋，小巧的嘴，一双汪汪的眼睛清纯着那，住了那么个个把月，可把柳靓家里弄得井井有条，喜人呐！柳靓心里自然欢喜，大大方方地将所有生活费给了小保姆，更将她视为自己的亲妹妹。　　你再瞧那家教，马尾高竖，精神抖擞的，和柳靓家女儿聊得可火热呢？！但似乎，她工作做得不够好，那小女孩除了会吐一两句洋文，考试总在七、八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。　　唉，也怪教授她自己心理作用，用什么“分而使力，用心专矣”，心理不平衡了吧？！　　星期二，正赶上柳靓的新学年报告会，这可是全校性的活动，仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙，柳靓不禁笑了，连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气，自己都三十四了。就这么想着，柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙，比划着……“哎哟！”毫无预警的，裙子的下摆破了个大洞，柳靓大惊失色，这到底会是谁干的，好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿，眉头深深锁起…… 　　“会是谁呢？不可能是小保姆，对，不可能！那天她只是怯怯地站在一边看，不可能弄坏的。女儿又穿不了这么大的，肯定是那个小家庭教师，那天，她看我穿的裙子，眼睛眨都没眨过一下，肯定会是她！”好象没经过什么思维斗争似的，柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子，愤然夺门而去…… 　　忘说了，她不是去［找那个家教］理论，而是去讲学了，因为，她知道，下午女儿要补课，自己又不在家，家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿，到时候，就可以逮个正着。一切照计划进行着…… 　　到家门口了。对了，就是那个人！柳靓差点没冲上去按住她。“等！等！等！等她到家门口，就捉住她，我上个月才买的鞋子，你也穿，太放肆了吧，讨厌啊！”（尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了，）她一个箭步上前，扳过对方的身子，惊了�D�D保姆！她的脖子上还多了一串项链。　　这样，我想，柳靓又可以在学会上发表论文了。　　评点：这是一篇构思颇有精巧之处的小小说。文章没有“感情亲疏”、“认知正误”之类的字眼，但以具体生动的形象显示了感情对认知的影响。开笔用不多的笔墨，自然得体地表明了“感情远近”，为裙子下摆破洞认定是家教所为作了必要铺垫。而事情的结果却在意料之外，蓄势突转，形成波澜。教授精心设计的“捉贼”也来得巧妙，“扳过对方的身子，惊了�D�D保姆！她的脖子还多了一串项链。”戛然而止，止于适可。结尾一笔，社会学教授“又可以在学会上发表论文了”，加大了讽刺意味。　　综合看来，作者明于小说之道，懂得技法；语言流畅和谐，形成特色。尽管有个别句子表达不甚准确，“捉贼”一段在情理上也还有可推敲之处，但考场之作已属难得。　　（湖南师大附中语文教研组组长汤正良点评）

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小文

宿石邑山中(浮云不共此山齐)

【宿石邑山中】浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷。晓月暂飞高树里，秋河隔在数峰西。

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韩翃

李贾二大谏拜命后寄杨八寿州

谏省新登二直臣，万方惊喜捧丝纶。则知天子明如日，肯放淮南高卧人。

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刘禹锡

阻戎泸间群盗

南州林莽深，亡命聚其间。杀人无昏晓，尸积填江湾。饿虎衔髑髅，饥乌啄心肝。腥裛滩草死，血流江水殷。夜雨风萧萧，鬼哭连楚山。三江行人绝，万里无征船。唯有白鸟飞，空见秋月圆。罢官自南蜀，假道来兹川。瞻望阳台云，惆怅不敢前。帝乡北近日，泸口南连蛮。何当遇长房，缩地到京关。愿得随琴高，骑鱼向云烟。明主每忧人，节使恒在边。兵革方御寇，尔恶胡不悛。吾窃悲尔徒，此生安得全。

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岑参