【好事近】 梦中作 春路雨添花, 花动一山春色。 行到小溪深处, 有黄鹂千百。 飞云当面舞龙蛇, 夭矫转空碧。 醉卧古藤阴下, 了不知南北。
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秦观
天路来兮双黄鹄,云上飞兮水上宿,抚翼和鸣整羽族。 不得已,忽分飞,家在玉京朝紫微,主人临水送将归。 悲笳嘹唳垂舞衣,宾欲散兮复相依。几往返兮极浦, 尚裴回兮落晖。岸上火兮相迎,将夜入兮边城。 鞍马归兮佳人散,怅离忧兮独含情。
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王维
子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。不信楼头杨柳月,玉人歌舞未曾归。
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谢枋得
拂霞疑电落,腾虚状写虹。屈伸烟雾里,低举白云中。 纷披乍依迥,掣曳或随风。念兹轻薄质,无翅强摇空。
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李世民
欲息人天籁,都沉车马音。 风铃呶忽语,午塔闲无阴。 久坐槛生暖,忘言意转深。 明朝即长路,惜取此时心。
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钱钟书
望见葳蕤举翠华,试开金屋扫庭花。 须臾宫女传来信,言幸平阳公主家。
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刘禹锡
贪贵贪荣逐利名,追游醉后恋欢情。 年不永,代君惊,一报身终那里生。
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吕岩
老游春饮莫相违,不独花稀人亦稀。 更劝残杯看日影,犹应趁得鼓声归。
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白居易
人有梦仙者,梦身升上清。坐乘一白鹤,前引双红旌。 羽衣忽飘飘,玉鸾俄铮铮。半空直下视,人世尘冥冥。 渐失乡国处,才分山水形。东海一片白,列岳五点青。 须臾群仙来,相引朝玉京。安期羡门辈,列侍如公卿。 仰谒玉皇帝,稽首前致诚。帝言汝仙才,努力勿自轻。 却后十五年,期汝不死庭。再拜受斯言,既寤喜且惊。 秘之不敢泄,誓志居岩扃。恩爱舍骨肉,饮食断膻腥。 朝餐云母散,夜吸沆瀣精。空山三十载,日望辎輧迎。 前期过已久,鸾鹤无来声。齿发日衰白,耳目减聪明。 一朝同物化,身与粪壤并。神仙信有之,俗力非可营。 苟无金骨相,不列丹台名。徒传辟谷法,虚受烧丹经。 只自取勤苦,百年终不成。悲哉梦仙人,一梦误一生。
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彼茁者葭,壹发五豝,于嗟乎驺虞! 彼茁者蓬,壹发五豵,于嗟乎驺虞!
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佚名
【读曲歌】 折杨柳, 百鸟园林啼, 道欢不离口[1] 。
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南朝乐府
战国何纷纷,兵戈乱浮云。 赵倚两虎斗,晋为六卿分。 奸臣欲窃位,树党自相群。 果然田成子,一旦杀齐君。
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李白
凝阴晦长箔,积雪满通川。征客寒犹去,愁人昼更眠。 谢家兴咏日,汉将出师年。闻有招寻兴,随君访戴船。
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皇甫冉
十二山晴花尽开,楚宫双阙对阳台。 细腰争舞君沉醉,白日秦兵天上来。 猎骑秋来在内稀,渚宫云雨湿龙衣。 腾腾战鼓动城阙,江畔射麋殊未归。
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许浑
寿尽天年命不通,钓溪吟月便成翁。虽云挂剑来坟上, 亦恐藏书在壁中。巢父精灵归大夜,客儿才调振遗风。 南华至理须齐物,生死即应无异同。
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方干
司天台,仰观俯察天人际。羲和死来职事废, 官不求贤空取艺。昔闻西汉元成间,上陵下替谪见天。 北辰微闇少光色,四星煌煌如火赤。耀芒动角射三台, 上台半灭中台坼。是时非无太史官,眼见心知不敢言。 明朝趋入明光殿,唯奏庆云寿星见。天文时变两如斯, 九重天子不得知。不得知,安用台高百尺为。
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二战期间,为了加强对战斗机的防护,英美军队调查了作战后幸存飞机上的弹痕分布,认为应该在机身中弹多的地方加强防护,但一位专家提出了不同的见解,我们应该防护中弹少的地方,因为如果那些地方中弹,飞机很难有机会返航,而中弹少的地方的数据往往会被人们忽略。事实证明,专家是正确的。 从中我们不难看出,大多数人的思想只是简单的认为敌人打我们哪,我们就应该防护哪,这显然是缺乏理性分析的。我们只是简单的看见了问题的表象,而忘却了防护工作的真实目的――保护战斗机最重要的部分。透过问题看本质。让我们来仔细分析一下这个问题,能够在炮雨中幸存返航的战斗机,重要的不是它挨弹最多的地方,而是那些能够让它坚持返航的地方,它们才是战斗机最重要的地方,它们才是战斗机的核心,能够保证战斗机正常运行,安全返航。所以,在面对问题时,我们应该透过问题看本质,明晰目的,从而才能正确的看待问题,解决问题。 在历史的研究方面中,透过问题看本质的思想是历史学家所必备的。在《现代化新论》一书中指出在两次鸦片战争对清政府的最大思想震动是认识了西方国家的“船坚炮利”,并且借助洋枪洋炮和洋兵镇压太平天国革命的新经验则给中国的官绅人士提供了实际体验,从而有了“以商治夷”转变为“师夷长技以治夷”思想变革。但清政府,官僚人士们只是看到了西方国家先进的科学技术,便想用“中体西用”改造中国,但他们没有看到更加深层次的根本原因――腐朽没落的封建主义不能抵抗新兴的资本主义,是封建统治者的腐朽导致了中国的衰败。 在科学的发展过程中,透过问题看本质的思想在数学家中更能被表现。《模仿游戏》讲述的是在二战期间,盟军苦于德国的秘密系统”英格玛“无法破译,政府召集了一批民间数学家、逻辑学家进行秘密破解工作,他们都只是在不停的计算为了解开日日更新的密码,即使具有超强计算能力的人也比不上数据更新的进度,但艾伦图灵却透过计算破解密码看到问题的本质,发明了破译密码的计算机,从而帮助了盟军取得了二战的胜利。 所以在面对问题时,我们应该抓住重点,明晰目的,透过问题的表象去寻找真正的本质所在,才能正确的看待问题,解决问题。 本文作者:杨怡欣河海大学大一学生
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小文
小来好文耻学武,世上功名不解取。虽沾寸禄已后时, 徒欲出身事明主。柏梁赋诗不及宴,长楸走马谁相数。 敛迹俯眉心自甘,高歌击节声半苦。由是蹉跎一老夫, 养鸡牧豕东城隅。空歌汉代萧相国,肯事霍家冯子都。 徒尔当年声籍籍,滥作词林两京客。故人斗酒安陵桥, 黄鸟春风洛阳陌。吾家令弟才不羁,五言破的人共推。 兴来逸气如涛涌,千里长江归海时。别离短景何萧索, 佳句相思能间作。举头遥望鲁阳山,木叶纷纷向人落。
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李颀
渺渺啼鸦了。互鱼天,寒生峭屿,五湖秋晓。竹几一灯人做梦,嘶马谁行古道。起搔首、窥星多少。月有微黄篱无影,挂牵牛数朵青花小。秋太淡,添红枣。愁痕倚赖西风扫。被西风、翻催鬓鬒,与秋俱老。旧院隔霜帘不卷,金粉屏边醉倒。计无此、中年怀抱。万里江南吹箫恨,恨参差白雁横天杪。烟未敛,楚山杳。
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蒋捷
霏微晓露成珠颗,宛转田田未有风。 任器方圆性终在,不妨翻覆落池中。
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齐己
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