三吴裂婺女,九锡狱孤儿。霸主业未半,本朝心是谁。 永安宫受诏,筹笔驿沉思。画地乾坤在,濡毫胜负知。 艰难同草创,得失计毫厘。寂默经千虑,分明浑一期。 川流萦智思,山耸助扶持。慷慨匡时略,从容问罪师。 褒中秋鼓角,渭曲晚旌旗。仗义悬无敌,鸣攻故有辞。 若非天夺去,岂复虑能支。子夜星才落,鸿毛鼎便移。 邮亭世自换,白日事长垂。何处躬耕者,犹题殄瘁诗。
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杜牧
一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。(尊前 通:樽)
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苏轼
清友。君芳右。万缟纷披兹独秀。天寒月薄黄昏后。缟袂亭亭招手。故山千树连云岫。借问如今安否。
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中华文学
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
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王翰
有鸟自南翔,口衔一书扎,达我山之维。 开缄金玉焕陆离,乃是卢仝结交诗。此诗峭绝天边格, 力与文星色相射。长河拔作数条丝,太华磨成一拳石。 莫嗟独笑无往还,月中芳桂难追攀。况值乱邦不平年, 回陵倒谷如等闲。与君俯首大艰阻,喙长三尺不得语, 因君今日形章句。羡猕猴兮著衣裳,悲蚯蚓兮安翅羽。 上天不识察,仰我为辽天失所,将吾剑兮切淤泥, 使良骥兮捕老鼠。昨日脱身卑贱笼,卯星借与老人峰。 抱锄劚地芸芝朮,偃盖参天旧有松,术与松兮保身世。 卧居居兮起于于,漱潺潺兮聆嘒嘒.道在其中可终岁, 不教辜负尧为帝。烧我荷衣摧我身,回看天地如砥平。 钢刀剉骨不辞去,卑躬君子今明明。俯首辞山心惨恻, 白云虽好恋不得。看云且拟直须臾,疾风又卷西飞翼。 为报覃怀心结交,死生富贵存后凋。我心不畏朱公叔, 君意须防刘孝标。以胶投漆苦不早,就中相去万里道。 河水悠悠山之间,无由把袂摅怀抱。忆仝吟能文, 洽臭成兰薰。不知何处清风夕,拟使张华见陆云。
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雾隐平郊树,风含广岸波。沉沉春色静,惨惨暮寒多。 戍鼓犹长击,林莺遂不歌。忽思高宴会,朱袖拂云和。
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杜甫
雨初歇。帘卷一钩淡月。望河汉、几点疏星,冉冉纤云度林樾。此景清更绝。谁念温柔蕴结。孤灯暗,独步华堂,蟋蟀莎阶弄时节。 沈思恨难说。忆花底相逢,亲赠罗缬。春鸿秋雁轻离别。拟寻个锦鳞,寄将尺素,又恐烟波路隔越。歌残唾壶缺。 凄咽。意空切。但醉损琼卮,望断蔗瑶阙。御沟曾解流红叶。待何日重见,霓裳听彻。彩楼天远,夜夜襟袖染啼血。
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秦观
神功圣德妙难量。灵应著莆阳。湄洲自昔仙境,宛在水中央。 孚惠爱,备祈禳。降嘉祥。云车风马,__来歆,桂酒椒浆。
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梨花满院飘香雪,高搂夜静风筝咽。斜月照帘帷,忆君和梦稀。小窗灯影背,燕语惊愁态。屏掩断香飞,行云山外归。
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毛熙震
笑语欢今夕,烟霞怆昔游。清羸还对月,迟暮更逢秋。 胜理方自得,浮名不在求。终当制初服,相与卧林丘。
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权德舆
涨海积稽天,群山高嶪地。相传称乱石,图典失其事。 悬危悉可惊,大小都不类。乍将云岛极,还与星河次。 上耸忽如飞,下临仍欲坠。朝暾赩丹紫,夜魄炯青翠。 穹崇雾雨蓄,幽隐灵仙閟.万寻挂鹤巢,千丈垂猿臂。 昔去景风涉,今来姑洗至。观此得咏歌,长时想精异。
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杜审言
屈指耆英,谁似得、三朝元老。尚留个、管夷吾在,何忧江表。世道方占公出处,裔夷争问今年貌。怎不移、此手整乾坤,长闲了。 灵寿却,斑衣绕。如瓶李,如瓜枣。把禅龛闭定,怕蒲轮到。师尚父年浑未艾,中书令考犹为少。看画盆、岁岁浴曾玄,添怀抱。
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刘克庄
九门开洛邑,双阙对河桥。白日青春道,轩裳半下朝。 乘羊稚子看,拾翠美人娇。行乐归恒晚,香尘扑地遥。
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沈佺期
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。
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李白
宝贤不遗俊,台阁尽鹓鸾。未若调人切,其如简帝难。 上才膺出典,中旨念分官。特以专城贵,深惟列郡安。 政行思务本,风靡属胜残。有令田知急,无分狱在宽。 至言题睿札,殊渥洒仙翰。诏饯三台降,朝荣万国欢。 举杯临水发,张乐拥桥观。式伫东封会,锵锵检玉坛。
苏颋
二十年前到黑市,买得一张符,名叫“鬼画符”〔2〕。虽然不过一团糟,但帖在壁上看起来,却随时显出各样的文字,是处世的宝训,立身的金箴。今年又到黑市去,又买得一张符,也是“鬼画符”。但帖了起来看,也还是那一张,并不见什么增补和修改。今夜看出来的大题目是“论辩的魂灵”;细注道: “祖传老年中年青年‘逻辑’扶乩灭洋必胜妙法太上老君急急如律令敕”〔3〕。今谨摘录数条,以公同好—— “洋奴会说洋话。你主张读洋书,就是洋奴,人格破产了! 受人格破产的洋奴崇拜的洋书,其价值从可知矣!但我读洋文是学校的课程,是政府的功令,反对者,即反对政府也。无父无君之无政府党,人人得而诛之。” “你说中国不好。你是外国人么?为什么不到外国去?可惜外国人看你不起……。” “你说甲生疮。甲是中国人,你就是说中国人生疮了。既然中国人生疮,你是中国人,就是你也生疮了。你既然也生疮,你就和甲一样。而你只说甲生疮,则竟无自知之明,你的话还有什么价值?倘你没有生疮,是说诳也。卖国贼是说诳的,所以你是卖国贼。我骂卖国贼,所以我是爱国者。爱国者的话是最有价值的,所以我的话是不错的,我的话既然不错,你就是卖国贼无疑了!” “自由结婚未免太过激了。其实,我也并非老顽固,中国提倡女学的还是我第一个。但他们却太趋极端了,太趋极端,即有亡国之祸,所以气得我偏要说‘男女授受不亲’〔4〕。况且,凡事不可过激;过激派〔5〕都主张共妻主义的。乙赞成自由结婚,不就是主张共妻主义么?他既然主张共妻主义,就应该先将他的妻拿出来给我们‘共’。” “丙讲革命是为的要图利:不为图利,为什么要讲革命? 我亲眼看见他三千七百九十一箱半的现金抬进门。你说不然,反对我么?那么,你就是他的同党。呜呼,党同伐异之风,于今为烈,提倡欧化者不得辞其咎矣!” “丁牺牲了性命,乃是闹得一塌糊涂,活不下去了的缘故。 现在妄称志士,诸君切勿为其所愚。况且,中国不是更坏了么?” “戊能算什么英雄呢?听说,一声爆竹,他也会吃惊。还怕爆竹,能听枪炮声么?怕听枪炮声,打起仗来不要逃跑么? 打起仗来就逃跑的反称英雄,所以中国糟透了。” “你自以为是‘人’,我却以为非也。我是畜类,现在我就叫你爹爹。你既然是畜类的爹爹,当然也就是畜类了。” “勿用惊叹符号,这是足以亡国的。 〔6〕但我所用的几个在例外。 中庸太太提起笔来,取精神文明精髓,作明哲保身大吉大利格言二句云: 中学为体西学用〔7〕,不薄今人爱古人〔8〕。” ※ ※ ※ 〔1〕本篇最初发表于一九二五年三月九日北京《语丝》周刊第十七期。 本篇揭露的是当时顽固派和许多反改革者的“魂灵”和他们的思想“逻辑”。其中列举的诡辩式的奇怪言论,都是作者从当时社会上一些反对新思想、反对改革和毁谤革命者的荒谬言论中概括出来的。 〔2〕“鬼画符”符是道士以朱笔或墨笔在纸或布上画的似字非字的图形,迷信的人认为它能“驱鬼召神”或“治病延年”,“鬼画符”,即胡乱画的符。 〔3〕扶乩一种迷信活动,由二人扶一丁字形木架,使下垂一端在沙盘上划字,假托为神鬼所示。太上老君,是道教对老子(老聃)的尊称;急急如律令敕,是道教符咒末尾的常用语,意思是如同法律命令,必须迅速执行。 〔4〕“男女授受不亲”语见《孟子·离娄》。意思是男女之间不能亲手递接东西。 〔5〕过激派日本资产阶级对布尔什维克的诽谤性的译称。当时我国的反动派也曾沿用这个词进行反共宣传。 〔6〕关于用惊叹符号足以亡国的论调,见《心理杂志》第三卷第二号(一九二四年四月)张耀翔的《新诗人的情绪》一文,其中统计了当时出版的一些新诗集里的惊叹号(!),说这种符号“缩小看像许多细菌,放大看像几排弹丸”,是消极、悲观、厌世等情绪的表现,因而认为多用惊叹号的白话为都是“亡国之音”。 〔7〕中学为体西学用原作“中学为体西学为用”,是清末洋务派首领张之洞在《劝学篇》中提出的主张。中学,指“治身心”的纲常名教;西学,指“应世事”的西方技术。 〔8〕不薄今人爱古人语见杜甫《戏为六绝句》之五。原意是说他不菲薄当时人爱慕古人的“清词丽句”(据清代仇兆鳌《杜诗详注》);这里则是对于今人和古人都一视同仁的意思。 #p#副标题#e#
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鲁迅
候人猗兮。
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佚名
自序丑斋生居天地间,禀受阴阳气。既为男子体,须入世俗机。所事堪宜,件件可咱家意。子为评跋上惹是非。折莫旧友新知,才见了着人笑起。【梁州】子为外貌儿不中抬举,因此内才儿不得便宜。半生未得文章力,空自胸藏锦绣,口唾珠玑。争奈灰容土貌,缺齿重颏,更兼着细眼单眉,人中短髭鬓稀稀。那里取陈平般冠玉精神,何晏般风流面皮,那里取潘安般俊俏容仪?自知,就里。清晨倦把青鸾对,恨煞爷娘不争气。有一日黄榜招收丑陋的,准拟夺魁。【隔尾】有时节软乌纱抓扎起钻天髻,于皂靴出落着籁地衣。向晚乘闲后门立,猛可地笑起。似一个甚的?恰便似现世钟馗唬不杀鬼。【牧羊关】冠不正相知罪,貌不扬怨恨谁?那里也尊瞻视貌重招威!枕上寻思,心头怒起。空长三千岁,暗想九千回。恰便似木上节难镑刨,胎中疾没药医。【贺新郎】世间能走的不能飞,饶你千件千宜,百伶百俐。闲中解尽其中意,暗地里自恁解释,倦闲游出塞临池。临池鱼恐坠,出塞雁惊飞,入园林,俗鸟应回避。生前难入画,死后不留题。【隔尾】写神的要得丹青意,子怕你巧笔难传造化机。不打草两般儿可同类。法刀鞘依着格式,妆鬼的添上嘴鼻,眼巧何须样子比。【哭皇天】饶你有拿雾艺冲天计,诛龙局段打凤机。近来论世态,世态有高低。有钱的高贵,无钱的低微。哪里问风流子弟?折末颜如灌口,貌赛神仙,洞宾出世,宋玉重生,设答了镘的,梦撒了寮丁,他采你也不见得。任自论黄数黑,谈说是非。【乌在啼】一个斩蚊龙秀士为高第,升堂室古今谁及。一个射金钱武士为夫婿,韬略无敌,武艺深知。丑和好自有是和非,文和武便是傍州例。有鉴识,无嗔讳,自花白寸心不昧,若说谎上帝应知。【收尾】常记得半窗夜雨灯初昧,一枕秋风梦未回。见一人,请相会,道咱家,必高贵。既通儒,又通吏,既通疏,更精细。一时间,失商议,既成形,悔不及。子教你,请俸给,子孙多,夫妇宜。货财充,仓凛实,禄福增,寿算齐。我特来,告你知,暂相别,恕情罪。叹息了几声,懊悔了一会。觉来时记得,记得他是谁?原来是不做美当年的捏胎鬼。
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三月的微信朋友圈,到处流传着几张关于黄金风铃木的图片。图中的花簇一片金黄,一朵朵花倒挂着像一个个风铃,很是招人喜爱。可显然几张图片根本满足不了我的欲望,我一边上网查着黄金风铃木的花期,一边筹划着周末出游亲自拥抱一场盛大的花事。 科技日益进步,为人们认知自然提供了极大的便利。轻点鼠标,便可查花木属性,打开电视,便可知雨雪阴晴。科技向人们传递着“足不出户知天下”的理念,却让奔走在快节奏生活中的劳碌众生以为凭此便可尽得自然。他们以为冰冷玻璃背后的几个符号、几张图片便是自然的全部,甚至有人妄想从中可收获古人常说的能润泽心灵的自然甘霖。殊不知,这种浅尝辄止、急功近利的浮躁心态只能让他们看到“黄花”就认为是油菜花,听到黄花梨木只会想到砍了赚一笔,见到木棉花只会捡回家煮一锅去湿汤。对自然只知皮毛,不曾深入体会,注定他们也无法获得自然的恩赐,所以他们的心灵依旧贫瘠与干涸。 自然不是困在玻璃柜中失去生气的标本,它是鲜活的,立体的,有声有色、甚至有语言有情感的。而这些,必须走出去,投进自然的怀抱才能体会得到。你可以在电脑上搜索出很多关于“长江”的解释词条,却无法感受到亲临长江时的心境壮阔,也无法体会江水翻滚着诠释“逝者如斯夫,不舍昼夜”的时间意义;你可以躲在石屎森林中打开电视看着一派田园风光,却无法感受到身临田园的心旷神怡,也无法收获山水煞费苦心安排的“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木转黄鹂”的一刻明净安谧;你可以通过手机玩着虚拟的种菜游戏,却无法感受到亲手收割庄稼的丰收喜悦,也无法真正领悟“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真谛。 感知自然,就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够,还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单,翻翻教科书就能掌握,这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案,却不能助我们拿到满分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必须要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂,这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟。而要做到这一“感”字,必须走进自然,与自然共呼吸、同对话,让清澈的流水流进我们的血液,让芬芳的花香盈满我们的衣袖,让飘落的落叶漾开心湖的涟漪。只有把“感”与“知”结合起来,通过“感”促进“知”,通过“知”更好做到“感”,才能真正解读自然,才能使“自然”二字鲜活起来,才能使自然滋润我们心灵的同时发自内心地守护自然。这是感知自然的圆满答案,也是感知自然的最终归宿。 我感激科技让我认识了美丽的黄金风铃木。通过微信把图片分享出去,让更多人知晓这份美丽。然后明年三月让我们相约去看黄金风铃木吧,徜徉在金黄的海洋中,跟随一个个“风铃”一同起舞。那时你会发现,你不是玻璃屏外的看客,而是其中曼妙的一朵。
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小文
幽人在何所,紫岩有仙躅。月下横宝琴,此外将安欲。 材抽峄山干,徽点昆丘玉。漆抱蛟龙唇,丝缠凤凰足。 前弹广陵罢,后以明光续。百金买一声,千金传一曲。 世无钟子期,谁知心所属。 竹生大夏溪,苍苍富奇质。绿叶吟风劲,翠茎犯霄密。 霜霰封其柯,鹓鸾食其实。宁知轩辕后,更有伶伦出。 刀斧俄见寻,根株坐相失。裁为十二管,吹作雄雌律。 有用虽自伤,无心复招疾。不如山上草,离离保终吉。 宝龟尺二寸,由来宅深水。浮游五湖内,宛转三江里。 何不深复深,轻然至溱洧。溱洧源流狭,春秋不濡轨。 渔人递往还,网罟相萦藟。一朝失运会,刳肠血流死。 丰骨输庙堂,鲜腴藉笾簋。弃置谁怨尤,自我招此否。 馀灵寄明卜,复来钦所履。 松生北岩下,由来人径绝。布叶捎云烟,插根拥岩穴。 自言生得地,独负凌云洁。何时畏斤斧,几度经霜雪。 风惊西北枝,雹陨东南节。不知岁月久,稍觉枝干折。 藤萝上下碎,枝干纵横裂。行当糜烂尽,坐共灰尘灭。 宁关匠石顾,岂为王孙折。盛衰自有时,圣贤未尝屑。 寄言悠悠者,无为嗟大耋。 桂树何苍苍,秋来花更芳。自言岁寒性,不知露与霜。 幽人重其德,徙植临前堂。连拳八九树,偃蹇二三行。 枝枝自相纠,叶叶还相当。去来双鸿鹄,栖息两鸳鸯。 荣荫诚不厚,斤斧亦勿伤。赤心许君时,此意那可忘。 彩凤欲将归,提罗出郊访。罗张大泽已,凤入重云飏. 朝栖昆阆木,夕饮蓬壶涨。问凤那远飞,贤君坐相望。 凤言荷深德,微禽安足尚。但使雏卵全,无令矰缴放。 皇臣力牧举,帝乐箫韶畅。自有来巢时,明年阿阁上。
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