初,郑武公娶于申,曰武姜,生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。 及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也,虢叔死焉。佗邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制:大都不过参国之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有!不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎!”公曰:“多行不义,必自毙,子姑待之。” 既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义,不暱,厚将崩。” 大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣!”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段,段入于鄢,公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。 书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志。不言出奔,难之也。 遂寘姜氏于城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉。公问之,对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也洩洩。”遂为母子如初。 君子曰:“颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。《诗》曰:‘孝子不匮,永锡尔类。’其是之谓乎!”
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左丘明
作文试题 我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?? 请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。? 注意:①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。②自定立意。③自拟标题。④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。? 试题评析 文题的思想很鲜明,“凤头、猪肚、豹尾”其实是一个形象比喻,它引导广大考生思考生活与人生,题目比较切合中学生的思想实际,具有很强的针对性。如果写他人,那么可以选择名人、伟人的一生中的几个人生阶段的历史;如果写平凡的人,那么可以以小见大写出不断充实的人生生活;如果写自己,也可以只写成长中的某个学业阶段或感受。因此,此命题对于引导中学生健康成长无疑具有明显的指导意义。下面具体说明如何针对此话题,做好审题、立意、结构等方面的要求。? 1?审中心与立意。刘勰《文心雕龙?原道》:“心生而言立,言立而文明,自然之道也。”意思是说,有了心灵思维,就有了语言;有了语言,就有了文章辞采,这是自然的道理。因此,文章是作者心灵的烛照,其思想优劣直接影响考分的高低。所以,下笔之前,考虑所写的人和事,一定要具有积极、健康向上的品位。例如,可以从王国维《人间词话》中读书三境得到人生启发:古今之成大事业、大学问者,必经过三境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。只要坚守自己的“精神家园”,不断提升人生的横竿,追求自己的理想,就一定能在成长的进程中感受幸福,享受快乐,那么,你就会不断完善自己的人生结局。也可以将取材立意聚焦到古代历史的广角,从我们熟稔的中国文化底蕴中去提炼感悟点。江苏一考生在《善始之论》一文中写到:“古有王羲之以己之于古人为逊。以为‘世殊事异’。吾以此言为然也。今之众人,莫不求猪肚之实,欲豹尾之力,独鲜有重凤头者,每草草于其始。余以为庠序之中,先生堂上,不教善始之道,为大谬也。若能以善始之道诲人,俟人人善始之时,则自能人人善终。使人人善始,则业各可取;使各致其业,则事无不成。若有如此之民,则不愁教化,不虑动乱也。至于物阜民康,国盛家强,垂拱而可得也。善始之道,于今为稀,于古为常。若人人得其三昧,则兹世不可不清明也。”这是用文言文写成的让人叫绝的佳作。除了作者厚实的语言功底之外,更闪烁出思想的智慧火花。作者破“今之众人,莫不求猪肚之实,欲豹尾之力,独鲜有重凤头者,每草草于其始”的谬误;而后立言“若能以善始之道诲人,俟人人善始之时,则自能人人善终”。古人云:“靡不有初,鲜克有终”,大概说的就是这个?道理。?? 2?审体裁与结构。有了好的主题立意,还得选择适合内容表达的体裁形式。譬如一个体态极妍的漂亮女孩,如果再打扮得体,当会更加婀娜多姿,楚楚动人。针对此话题选择何种题材,审视要当心。因为,文题“注意”第④项中,已经明确“自选文体,但不要写成诗歌或剧本”,所以,如果写成“诗歌或剧本”那么就犯忌讳了。因此,我们主要从记叙文和议论文两大文体上来考虑选择了。至于哪种文体更好,那要根据作者自己平时擅长写的文体而定。(1)如果写记叙文,结构安排上可以采取“时空顺序”构建全文。这是因为写作文题“凤头、猪肚、豹尾”各代表了人生或事物的一个阶段。从时间顺序而言,“凤头”是精彩亮丽的人生开头;“猪肚”是充实丰富的中间过程;而“豹尾”则是响亮有力的尾声。不过,不一定非得写整个人生阶段,文题“注意”第①项中告诉我们:“话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。”这样,我们也完全可以针对某个人的某个阶段或所写事物的某个空间去组织安排好内容情节。当然,还要注意叙述方法,如顺叙、倒叙、插叙、平叙等。(2)如果写议论文,除了常式结构“引?论――?本论――结论”,即提出问题、分析问题、解决问题之外,还可以采用杂文,即文艺性议论文的写法,生动形象地、富有文化气地议论,从而发表自己的见解和看法。? 3?审语言与书写。文学作品的第一要素是语言。语言是作文描写人事、发表评论、传达心声的载体。语言最常见的表达方式包括“叙述”、“描写”、“抒情”、“议论”和“说明”五种。根据个人语言风格和作文所选择的体裁风格,我们又可以自由选择发挥。? 至于作文誊写,一定要注意字迹正确、工整、清楚。写得一笔好字,犹如人的漂亮的外衣,甚至为人的第二副面孔。这也是作文得高分的要素之一。2005年江苏率先将考生的作文扫描到电脑上批阅,这意味着对书写提出了高要求。因此,我们要重视书写的训练。首先,要使用0?5毫米的黑色签字笔,或笔尖稍细的黑色钢笔书写。这样,扫描效果好,黑白分明。其次,书写正确,不涂改,注意卷面整洁。最后,值得提及的是字的书写应占作文方格纸的85%左右,字一定不要写得过大,否则,满目拥挤,就破坏了行与行之间的疏朗之美。(朱庆和)? 满分佳作 生命的绝唱?江苏考生? 当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!? 我的目光停留在一本书的封面上,上面金黄色的向日葵正肆意地绽放,毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。那书的名字却令我骇然:《死亡日记》。生如夏花般绚烂;那,死呢?可以如此生机勃勃,让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗?又怎么不可以呢,陆幼青一片坦然。于是,我懂得生命的结尾并不总是衰草疏离般落魄,至少可以如秋叶般寂静美丽。即使华美的叶片逐渐凋零,你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈,奏一曲生命的绝唱。? 我的目光停留在一方银幕上。一个美国战士即将被纳粹处决,可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。他高高地竖起两个手指,做出“V”的姿势向人群示意希望与阳光仍在。刽子手残忍地将他的手指砍下来,可他伸直手臂,我的目光投向天空,一个大大的“V”字直插云霄,像极了飞翔的翅膀,承载着无尽的希望。于是,我明白了生命的结尾也可以如此动人:不出声响却令人震撼!? 我的目光停留在历史的湖畔,流水潺潺,鹤汀凫渚。历史的风猎猎作响,我听到一句响亮的声音:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至:“老骥伏枥,志在千里!”? 于是,我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力,如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪。? 因为,生命的结尾,并不意味着结束与终止。如美国教育家约翰?杜威所言:“一个目标的实现是下一个目标的起点。”那么,一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现,不,应该是一群。一曲生命的绝唱叩人心扉,多少人会跟着发出惊雷般的怒喊,可就在这一片呐喊声中,我看到无数人正在成长,无数的梦想不再遥不可望,一条巨龙正冉冉升起,跃跃欲飞,它背后的一个民族,正在加速。? 【名师点评】? 考场上有的考生看到作文题目苦于没有东西可写,究其原因,乃缺乏敏锐的写作智慧,即缺乏对所学课文或读物中的人和事的正确选用。本文作者给我们立了个好样子。本文属于文艺性随笔。文中作者演绎了古今中外不少历史名人,说明一个共同的主题:“生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力。”文章开头选用了中国历史上的“三闾大夫”、“西楚霸王”的悲壮故事;外国文学中的“普罗米修斯”、“拉奥孔”的心灵悲风,“播放出永不低沉的生命绝唱”!接着,用大量事实证明“生命的结尾,并不意味着结束与终止”。最后,引用美国教育家约翰?杜威“一个目标的实现是下一个目标的起点”的哲思,来激励鼓舞中国龙,华夏儿女的腾飞。主题积极,健康向上。全文体现出作者平时的积累以及厚实的写作功底,同时也体现出江苏文化大省的优越底蕴。(朱庆和)
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小文
三川水上秋砧发,五凤楼前明月新。 谁为秋砧明月夜,洛阳城里更愁人。
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徐凝
腊雪频频降,成堆不可除。伴吟花莫并,销瘴药何如。 谢女诗成处,袁安睡起初。深迷樵子径,冷逼旅人居。 惹砌催樽俎,飘窗入簿书。最宜楼上望,散乱满空虚。
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中华文学
【行军九日思长安故园】 强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故园菊,应傍战场开。
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岑参
漆南 薰的 女弟 子 大讲公妻 初在瞰江馆 犹抱琵琶半遮面 现住小较场 则是莺花啼又笑 革新通信社消息:顷有署名笑男女士者投来一稿,标题云,“漆树芬尚有弟子传芬芳”。原文云:前《新蜀报》主笔,向师政治部主任漆树芬者,字南薰,虽死于“三三一”案;但其人究竟是否共产党徒,迄今尚其说不一,不过前次南京政府通缉共产党,曾有漆名,且其前在《新蜀报》立言,亦颇含有“共味”,则其十分之八九,确为共产分子无疑。漆当今春时,原为某师政治训练处主任,男女学生,均并蓄兼收。有陈某者,亦所谓“密司”也,在该处肄业有日,于某师离渝时,遂请假未去,乃不知以何故,竟尔沦入平康,初尚与魏某旅长,讲所谓恋爱,于瞰江楼上,过其神女生涯。近日则公然在小较场小建香巢,高张艳帜,门前一树马樱花,沉醉着浪蝶狂蜂不少也。据余(该投稿人自称)男友某谈及,彼初在瞰江楼见面时,虽已非书生面目,但尚觉“犹抱琵琶半遮面”,不无羞恶之心,近在小较场再会,则莺花啼又笑,旧来面目全非,回顾其所谓“密司”时代,直一落千丈矣。噫,重庆社会之易人,有如此者,可不畏哉!或曰:“漆南薰之公妻主义,死有传人。”虽属谑而虐兮,亦令人不能不有此感慨也。 (注)“三三一案”(手民注意:是三三一案,不是三三一惨案,因为在重庆是不准如此称谓的)是大中华十六年三月卅一日,重庆各界在打枪坝开市民大会,反对英兵舰炮击南京,正在开会,有所谓暴徒数百人入场,马刀,铁尺,手枪……一阵乱打,打得落花流水,煞是好看。结果:男女学生,小学生,市民,一共打死二百余人云。 (又注)漆某生前大讲公妻(可惜我从不曾见着听着),死后有弟子(而且是女的)传其道,则其人虽死,其道仍存,真是虽死犹生。然这位高足密司陈,我曾经问过该师的女训育,说并无其人,或者是改了姓。然而这新闻中的记者老爷,又不曾说个清楚,所以我只得又注一章云。 (再注)“共味”者,共产主义的色彩也。因漆某曾做有一篇“学生不宜入党”的文章云。 (不注)这信如能投到,那末,发表与否是你的特权云。 渝州瘦莲谨注。丁卯仲冬戊辰日。 EE 〔1〕本篇最初发表于一九二八年一月二十一日《语丝》周刊第四卷第六期,任《某报剪注》一文之后。 〔2〕天南*3叟王韬(1828—1897),号天南*3叟,长洲(今江苏吴县)人,清末作家。曾在香港主编《循环日报》。著有笔记小说《遁窟谰言》、《淞隐漫录》等。 〔3〕吴趼人(1866—1910)名沃尧,字趼人,广东南海人,小说家。著有长篇小说《二十年目睹之怪现状》等。李伯元(1867—1906),名宝嘉,字伯元,江苏武进人,小说家。著有长篇小说《官场现形记》等。 〔4〕“密司”英语Miss的音译,意为小姐。〔5〕漆某指漆树芬(1892—1927),字南薰,四川江津人,经济学家。日本京都帝国大学毕业。著有《帝国主义经济侵略下之中国》。 一九二六年任川军向士俊师政治部主任,《新蜀报》主笔。一九二七年在重庆三三一惨案中被杀。《新蜀报》,一九二一年创刊于重庆,一九五○年停刊。第一次国内革命战争时期,该报在中国共产党人的支持下积极宣传反帝反封建,起过一定的进步作用。〔6〕“羞恶之心”语见《孟子·公孙丑上》:“无羞恶之心,非人也。” 〔7〕《诗经》我国最早的一部诗歌总集,约成书于西周到春秋时代,共三○五篇。本篇“备考”中“虽属谑而虐兮”一语,出自《诗经·卫风·淇奥》:“善戏谑兮,不为虐兮。” #p#副标题#e#来源于香港公司注册www.11company.com管理专家来源于香港公司注册www.11company.com管理专家
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鲁迅
子皮欲使尹何为邑。子产曰:“少,未知可否。”子皮曰:“愿,吾爱之,不吾叛也。使夫往而学焉,夫亦愈知治矣。”子产曰;“不可。人之爱人,求利之也。今吾子爱人则以政。犹未能操刀而使割也,其伤实多。子之爱人,伤之而已,其谁敢求爱于子?子于郑国,栋也。栋折榱崩,侨将厌焉,敢不尽言?子有美锦,不使人学制焉。大官大邑,身之所庇也,而使学者制焉。其为美锦,不亦多乎?侨闻学而后入政,未闻以政学者也。若果行此,必有所害。譬如田猎,射御贯,则能获禽;若未尝登车射御,则败绩厌覆是惧,何暇思获? 子皮曰:“善哉!虎不敏。吾闻君子务知大者、远者,小人务知小者、近者。我,小人也。衣服附在吾身,我知而慎之;大官、大邑,所以庇身也,我远而慢之。微子之言,吾不知也。他日我曰:‘子为郑国,我为吾家,以庇焉,其可也。’今而后知不足。自今请虽吾家,听子而行。”子产曰:“人心之不同,如其面焉。吾岂敢谓子面如吾面乎?抑心所谓危,亦以告也。”子皮以为忠,故委政焉。子产是以能为郑国。
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黄雀舞承尘,倚恃主人仁。主人忽不仁,买弹弹尔身。 何不远飞去,蓬蒿正繁新。蒿粒无人争,食之足为珍。 莫觑翻车粟,觑翻罪有因。黄雀不知言,赠之徒殷勤。
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孟郊
久交应真侣,最叹青龙僧。弃官向二年,削发归一乘。 了然莹心身,洁念乐空寂。名香泛窗户,幽磬清晓夕。 往年仗一剑,由是佐二庭。于焉久从戎,兼复解论兵。 世人犹未知,天子愿相见。朝从青莲宇,暮入白虎殿。 宫女擎锡杖,御筵出香炉。说法开藏经,论边穷阵图。 忘机厌尘喧,浪迹向江海。思师石可访,惠远峰犹在。 今旦飞锡去,何时持钵还。湖烟冷吴门,淮月衔楚山。 一身如浮云,万里过江水。相思眇天末,南望无穷已。
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传闻废淫祀,万里静山陂。欲慰灵均恨,先烧靳尚祠。
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浊水污泥清路尘,还曾同制掌丝纶。眼穿长讶双鱼断, 耳热何辞数爵频。银烛未销窗送曙,金钗半醉座添春。 知公不久归钧轴,应许闲官寄病身。
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韩愈
山僧对棋坐,局上竹阴清。映竹无人见,时闻下子声。 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
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白居易
疏雨从东送疾雷,小庭凉气净莓苔。卷帘燕子穿人去, 洗砚鱼儿触手来。但欲进贤求上赏,唯将拯溺作良媒。 戎衣一挂清天下,傅野非无济世才。
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韩偓
原野正萧瑟,中间分散情。吏从甘扈罢,诏许朔方行。 边日沉残角,河关截夜城。云居闲独往,长老出房迎。
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贾岛
玉钗松鬓凝云绿。绿云凝鬓松钗玉。双翠碍枝长。长枝碍翠双。 色丝添意密。密意添丝色。红映袖纱笼。笼纱袖映红。
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吾友太乙子,餐霞卧赤城。欲寻华顶去,不惮恶溪名。 歇马凭云宿,扬帆截海行。高高翠微里,遥见石梁横。
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孟浩然
江边秋日逢任子,大理索诗吾欲忘。为问山资何次第, 只馀丹诀转凄凉,黄金范蠡曾辞禄,白首虞翻未信方。 千古浮云共归思,晓风城郭水花香。
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碧霄彩旆垂铃,应南极星躔光灿。巍巍名阀,芳传汉相,貂蝉炳焕。德莹冰壶,量包沧海,神钟岩电。向宝储内阁,英摽才华,声猷著膺宸眷。 荐领名都屏翰,更循良、歌腾畿甸。峻专剧郡,荣登法从,光生尧殿。密勿论思,雍容启沃,才华独冠。愿年年长见,兰芽玉喷,柳梢金嫩。
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庐宫山下州,湓浦沙边宅。宅北倚高冈,迢迢数千尺。 上有青青竹,竹间多白石。茅亭居上头,豁达门四辟。 前楹卷帘箔,北牖施床席。江风万里来,吹我凉淅淅。 日高公府归,巾笏随手掷。脱衣恣搔首,坐卧任所适。 时倾一杯酒,旷望湖天夕。口咏独酌谣,目送归飞翮。 惭无出尘操,未免折腰役。偶获此闲居,谬似高人迹。
凤阙邻金地,龙旂拂宝台。云楣将叶并,风牖送花来。 月宫清晚桂,虹梁绚早梅。梵境留宸瞩,掞发丽天才。
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