宿雨初收草木浓,群鸦飞散下堂钟。 长廊无事僧归院,尽日门前独看松。
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李涉
闻君罢官意,我抱汉川湄。借问久疏索,何如听讼时。 天清江月白,心静海鸥知。应念投沙客,空馀吊屈悲。 鹦鹉洲横汉阳渡,水引寒烟没江树。南浦登楼不见君, 君今罢官在何处。汉口双鱼白锦鳞,令传尺素报情人。 其中字数无多少,只是相思秋复春。
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李白
凤凰台上望长安,五色宫袍照水寒。彩笔十年留翰墨, 银河一夜卧阑干。三山飞鸟江天暮,六代离宫草树残。 始信人生如一梦,壮怀莫使酒杯干。 梧桐叶落秋风老,人去台空凤不来。梁武台城芳草合, 吴王宫殿野花开。石头城下春生水,燕子堂前雨长苔。 莫问人间兴废事,百年相遇且衔杯。
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殷尧藩
雨暗眉山江水流,离人掩袂立高楼。 双旌千骑骈东陌,独有罗敷望上头。
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薛涛
器琢仙珪美有馀,席珍国宝比难如。衔花乳燕看调瑟, 衣锦佳人侍读书。荀氏门风龙变化,谢家庭树玉扶疏。 即期寰海隆平日,归佐吾皇侍玉除。 益友相随益自强,趋庭问礼日昭彰。袍新宫锦千人目, 马骏桃花一巷香。偏爱曾颜终必及,或如韩白亦无妨。 八龙三虎森如也,万古千秋瑞圣唐。 具体而微太少年,凤毛五色带非烟。倚天长剑看无敌, 绕树号猿已应弦。接士开襟清圣熟,分题得句落花前。 即应出将传家法,圣泽恩波浩浩然。
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贯休
千里功名岐路。几纟两英雄草屦,八座与三台。个中来。 壮士寸心如铁。有泪不沾离别。剑未斩楼兰。莫空还。
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卓田
伤漂泊。负了花前期约。寒食清明都过却。愁怀无处著。 晴日柳阴池阁。风絮斜穿帘幕。帘外秋千闲彩索。断肠人寂寞。
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杨冠卿
江上送归船。风雨排空浪拍天。赖有清尊浇别恨,凄然。宝蜡烧花看吸川。 楚舞对湘弦。暖响围春锦帐毡。坐上定知无俗客,俱贤。便是朱张与少连。
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张孝祥
灵沼初开汉,神池旧浴尧。昔人徒习武,明代此闻韶。 地脉山川胜,天恩雨露饶。时光牵利舸,春淑覆柔条。 芳酝酲千日,华笺落九霄。幸承欢赉重,不觉醉归遥。
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中华文学
落红满地暮春天,另一番蜂愁蝶怨。愁切切,恨绵绵。待要团圆,除非梦中见。 【驻马听】小小亭轩,燕子来时帘未卷。深庭小院,杜鹃啼处月空圆。金钗拨尽玉炉烟,香尘渍满琵琶面。谁共言?何时枕匾黄金钏? 【乔牌儿】日高犹自眠,病体尚嫌倦。细将往事思量遍,越无心整翠钿。 【落梅风】鸾钗断,凤髻偏,腻残妆泪痕满面。隔纱窗消声儿唤玉莲,那人儿敢有些爻变。 【离亭宴煞】桃腮湿胭脂浅,榴裙摺皱香罗软,这相思教人怎遣?分开翡翠巢,掂损螳螂玉,空锁鸳鸯殿。十分人怎禁两叶眉难展?有愁烦万千。羞栽并蒂莲,懒整合欢带,怕见双飞燕。情书附锦鳞,佳音凭黄犬,何处也风流少年?我将魂魄梦中寻,只恐怕阳台路儿远。
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窦岭吟招隐,新诗满集贤。白衫春絮暖,红纸夏云鲜。 琴缠江丝细,棋分海石圆。因知醉公子,虚写世人传。
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李洞
贵州高考作文题目 阅读下面的材料,根据要求写作。 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。 毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 贵州高考满分作文 未经省察的人生不值得过 学弟学妹,你们好: 这是即将毕业的高三学长写给你们的一封信。岁月匆匆恍如白驹过隙,印象里我仿佛昨天刚刚进入学校,还在懵懂地期盼未来三年的时光将如何展开,但猛一抬头却发现自己将要奔赴高考的战场。 我知道你们一定与那时的我一样,满身伤痕地走出中考的硝烟,又要毫不犹豫地跳入题山卷海。有时,一道数学题让我们尝尽曹孟德华容道中的一波三折;一篇语文阅读让我们感叹关云长败走麦城的时乖运蹇;一套完形填空让我们嗟呀六出祁山却壮志难酬……这时的你们,不知道是否会突然停下手中的笔,看着阳光在笔尖上闪烁,反问自己:日复一日,这一切的意义又是什么呢? 记得在夏日的一个午后,我也曾这样反问自己。我脑海中首先浮现的是那天课上学到的《俄狄浦斯王》。面对斯芬克斯之谜,面对到底是什么动物早上四条腿、中午两条腿、晚上三条腿的提问,只有俄狄浦斯毫不犹豫地说出"人"这个答案。可见我们认识自己是非常难的。但纵使像俄狄浦斯这样对"人"的特征了如指掌,恐怕我们也和他一样无法摆脱自己的命运。由此可见,认识到自己的命运、认识到自己生命的意义可谓难上加难。这也是雅典神庙中德尔斐神谕"认识你自己"能够成为千百年来哲人追寻的终极目标的原因所在。但即便如此,我们也不能畏缩,因为苏格拉底曾说"未经省察的人生不值得过"。 省察自己的人生,我们当然可以像大树下酣睡初醒的庄子那样提问:到底是我变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了我?但更好的方式,我想是通过他人的目光来审视自我。我们不可能像《逍遥游》中所说,真正做到"无所待"。生活在现实世界里,我们少不得彼此依靠、相互影响。因此,我们不妨"我看人看我",好好地想一想他人如何看待我们自己的生活、我们又会如何理解他人的生活。在相互比较和沟通中,我们或许会发现,这个世界其实并不像萨特所说"他人即地狱"。相反,在我们理解自己生命的意义时,他人是不可缺少的重要环节。父母的爱意、老师的期盼、亲朋的嘱托、个人的理想,是我们生活意义的不竭源泉。省察自己的人生,既是扪心自问,也是学会理解他人的立场,以他人的目光审视自己。这样我们人生的画像才会完整而又端正。 我们每个人都有独具特点的一生,每个人都有别人无法复制的一生,同时我们每个人也有与他人息息相关的一生。所谓"以人为镜可以知得失",希望你们在接下来的三年中能时时刻刻不忘这面镜子。洋洋洒洒,已经说得够多,希望学弟学妹们不会觉得学长这封信仿佛《出师表》的最后一句。祝大家学业进步,身体健康! 此致! 敬礼!中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动尽在“作文网”微信公众号
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小文
御笔亲批翰长衔,夜开金殿送瑶缄。 平明玉案临宣室,已见龙光出傅岩。
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卢肇
携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起,风定池莲自在香。
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秦观
自从江树秋,日日上江楼。梦见离珠浦,书来在桂州。 不同鱼比目,终恨水分流。久不开明镜,多应是白头。
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王建
今日曷不乐,幸时不用兵。无曰既蹙矣,乃尚可以生。 彼州之赋,去汝不顾。此州之役,去我奚适。一邑之水, 可走而违。天下汤汤,曷其而归。好我衣服,甘我饮食。 无念百年,聊乐一日。
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韩愈
四郊未宁静,垂老不得安。子孙阵亡尽,焉用身独完。 投杖出门去,同行为辛酸。幸有牙齿存,所悲骨髓干。 男儿既介胄,长揖别上官。老妻卧路啼,岁暮衣裳单。 孰知是死别,且复伤其寒。此去必不归,还闻劝加餐。 土门壁甚坚,杏园度亦难。势异邺城下,纵死时犹宽。 人生有离合,岂择衰老端。忆昔少壮日,迟回竟长叹。 万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。 何乡为乐土,安敢尚盘桓。弃绝蓬室居,塌然摧肺肝。
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杜甫
【哀命】 哀时命之不合兮,伤楚国之多忧。 内怀情之洁白兮,遭乱世而离尤。 恶耿介之直行兮,世溷浊而不知。 何君臣之相失兮,上沅湘而分离。 测汨罗之湘水兮,知时固而不反。 伤离散之交乱兮,遂侧身而既远。 处玄舍之幽门兮,穴岩石而窟伏。 从水蛟而为徙兮,与神龙乎休息。 何山石之崭岩兮,灵魂屈而偃蹇。 含素水而蒙深兮,日眇眇而既远。 哀形体之离解兮,神罔两而无舍。 惟椒兰之不反兮,魂迷惑而不知路。 原无过之设行兮,虽灭没之自乐。 痛楚国之流亡兮,哀灵修之过到。 固时俗之溷浊兮,志瞀迷而不知路。 念私门之正匠兮,遥涉江而远去。 念女嬃之婵媛兮,涕泣流乎於悒。 我决死而不生兮,虽重追吾何及。 戏疾濑之素水兮,望高山之蹇产。 哀高丘之赤岸兮,遂没身而不反。
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扰扰风尘地,遑遑名利途。盈虚一易舛,心迹两难俱。 弱龄小山志,宁期大丈夫。九微光贲玉,千仞忽弹珠。 棘寺游三礼,蓬山簉八儒。怀铅惭后进,投笔愿前驱。 北走非通赵,西之似化胡。锦车朝促候,刁斗夜传呼。 战士青丝络,将军黄石符。连星入宝剑,半月上雕弧。 拜井开疏勒,鸣桴动密须。戎机习短蔗,祆祲静长榆。 季月炎初尽,边亭草早枯。层阴笼古木,穷色变寒芜。 海鹤声嘹唳,城乌尾毕逋。葭繁秋色引,桂满夕轮虚。 行役风霜久,乡园梦想孤。灞池遥夏国,秦海望阳纡。 沙塞三千里,京城十二衢。杨沟连凤阙,槐路拟鸿都。 璧殿规宸象,金堤法斗枢。云浮西北盖,月照东南隅。 宝帐垂连理,银床转辘轳。广筵留上客,丰馔引中厨。 漏缓金徒箭,娇繁玉女壶。秋涛飞喻马,秋水泛仙舻。 意气风云合,言忘道术趋。共矜名已泰,讵肯沫相濡。 有志惭雕朽,无庸类散樗。关山暂超忽,形影叹艰虞。 结网空知羡,图荣岂自诬。忘情同塞马,比德类宛驹。 陇坂肝肠绝,阳关亭候迂。迷魂惊落雁,离恨断飞凫。 春去荣华尽,年来岁月芜。边愁伤郢调,乡思绕吴歈. 河气通中国,山途限外区。相思若可寄,冰泮有衔芦。
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骆宾王
何处感时节,新蝉禁中闻。宫槐有秋意,风夕花纷纷。 寄迹鸳鹭行,归心鸥鹤群。唯有王居士,知予忆白云。 何日仙游寺,潭前秋见君。
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白居易
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