唐诗
宋词
元曲
古文
名著
更多>>
国风
封面
中国风

 1182   0  0

小文

封面
中国风

 1151   0  0

小文

封面
中国风

 1098   0  0

小文

封面
中国风

 1145   0  0

小文

封面
中国风

 1334   0  0

小文

封面
中国风

 1171   0  0

小文

封面
中国风

 1115   0  0

小文

封面
中国风

 1325   0  0

小文

封面
中国风

 1483   0  0

小文

封面
山水福

 1182   0  0

小文

封面
中国风

 1244   0  0

小文

封面
中国风

 1031   0  0

小文

封面
中国风

 1101   0  0

小文

封面
中国风

 1343   0  0

小文

封面
中国风

 1143   0  0

小文

封面
中国风

 1177   0  0

小文

封面
中国风

 1171   0  0

小文

封面
中国风

 1132   0  0

小文

封面
中国风

 1164   0  0

小文

更多>>
精文

报《奇哉所谓

有所谓熊先生者,以似论似信的口吻,惊怪我的“浅薄无知识”和佩服我的胆量。我可是大佩服他的文章之长。现在只能略答几句。 一、中国书都是好的,说不好即不懂;这话是老得生了锈的老兵器。讲《易经》〔2〕的就多用这方法:“易”,是玄妙的,你以为非者,就因为你不懂。我当然无凭来证明我能懂得任何中国书,和熊先生比赛;也没有读过什么特别的奇书。但于你所举的几种,也曾略略一翻,只是似乎本子有些两样,例如我所见的《抱朴子》〔3〕外篇,就不专论神仙的。杨朱〔4〕的著作我未见;《列子》〔5〕就有假托的嫌疑,而况他所称引。我自愧浅薄,不敢据此来衡量杨朱先生的精神。 二、“行要学来辅助”,我知道的。但我说:要学,须多读外国书。“只要行,不要读书”,是你的改本,你虽然就此又发了一大段牢骚,我可是没有再说废话的必要了。但我不解青年何以就不准做代表,当主席,否则就是“出锋头”。莫非必须老头子如赵尔巽〔6〕者,才可以做代表当主席么?三、我说,“多看外国书”,你却推演为将来都说外国话,变成外国人了。你是熟精古书的,现在说话的时候就都用古文,并且变了古人,不是中华民国国民了么?你也自己想想去。我希望你一想就通,这是只要有常识就行的。 四、你所谓“五胡中国化……满人读汉文,现在都读成汉人了”这些话,大约就是因为懂得古书而来的。我偶翻几本中国书时,也常觉得其中含有类似的精神,——或者就是足下之所谓“积极”。我或者“把根本忘了”也难说,但我还只愿意和外国以宾主关系相通,不忍见再如五胡乱华〔7〕以至满洲入关那样,先以主奴关系而后有所谓“同化”!假使我们还要依据“根本”的老例,那么,大日本进来,被汉人同化,不中用了,大美国进来,被汉人同化,又不中用了……以至黑种红种进来,都被汉人同化,都不中用了。此后没有人再进来,欧美非澳和亚洲的一部都成空地,只有一大堆读汉文的杂种挤在中国了。这是怎样的美谈! 五、即如大作所说,读外国书就都讲外国话罢,但讲外国话却也不即变成外国人。汉人总是汉人,独立的时候是国民,覆亡之后就是“亡国奴”,无论说的是那一种话。因为国的存亡是在政权,不在语言文字的。美国用英文,并非英国的隶属;瑞士用德法文,也不被两国所瓜分;比国用法文,没有请法国人做皇帝。满洲人是“读汉文”的,但革命以前,是我们的征服者,以后,即五族共和〔8〕,和我们共存同在,何尝变了汉人。但正因为“读汉文”,传染上了“僵尸的乐观”,所以不能如蒙古人那样,来蹂躏一通之后就跑回去,只好和汉人一同恭候别族的进来,使他同化了。但假如进来的又像蒙古人那样,岂不又折了很大的资本么? 大作又说我“大声急呼”之后,不过几年,青年就只能说外国话。我以为是不省人事之谈。国语的统一鼓吹了这些年了,不必说一切青年,便是在学校的学生,可曾都忘却了家乡话?即使只能说外国话了,何以就“只能爱外国的国”?蔡松坡反对袁世凯〔9〕,因为他们国语不同之故么?满人入关,因为汉人都能说满洲话,爱了他们之故么?清末革命,因为满人都忽而不读汉文了,所以我们就不爱他们了之故么?浅显的人事尚且不省,谈什么光荣,估什么价值。 六、你也同别的一两个反对论者一样,很替我本身打算利害,照例是应该感谢的。我虽不学无术,而于相传“处于才与不才之间”〔10〕的不死不活或入世妙法,也还不无所知,但我不愿意照办。所谓“素负学者声名”,“站在中国青年前面”这些荣名,都是你随意给我加上的,现在既然觉得“浅薄无知识”了,当然就可以仍由你随意革去。我自愧不能说些讨人喜欢的话,尤其是合于你先生一流人的尊意的话。但你所推测的我的私意,是不对的,我还活着,不像杨朱墨翟〔11〕们的死无对证,可以确定为只有你一个懂得。我也没有做什么《阿鼠传》,只做过一篇《阿Q正传》。 到这里,就答你篇末的诘问了:“既说‘从来没有留心过’”者,指“青年必读书”,写在本栏内;“何以果决地说这种话”者,以供若干读者的参考,写在“附记”内。虽然自歉句子不如古书之易懂,但也就可以不理你最后的要求。而且,也不待你们论定。纵使论定,不过空言,决不会就此通行天下,何况照例是永远论不定,至多不过是“中虽有坏的,而亦有好的;西虽有好的,而亦有坏的”之类的微温说而已。我虽至愚,亦何至呈书目于如先生者之前乎? 临末,我还要“果决地”说几句:我以为如果外国人来灭中国,是只教你略能说几句外国话,却不至于劝你多读外国书,因为那书是来灭的人们所读的。但是还要奖励你多读中国书,孔子〔12〕也还要更加崇奉,像元朝和清朝一样。 #p#副标题#e#

 468   0  0

鲁迅

2011年四川高考满分作文:总有一种期待_1200字


 
   处在黑暗处的人们总期待黎明带来的温暖,在严冬中沉睡的万物总期待春暖花开带来的明媚,在茧中苦苦挣扎的蛹总期待破茧成蝶带来的美丽……在我生命的旅途中,总期待着梦想的实现,能够让我的人生有足够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。
 
   总有人说:“理想很丰满,现实很骨感”。我知道,我只是茫茫大海中普通渺小的一滴,大海中的暗礁与水草会阻挡住我寻梦的步伐。但人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,梦想的大门永远为那些自强不息,永不言弃的人敞开着。我努力地避开那些荆棘,擦干我的眼泪,执著地寻找着,找寻梦想带给我的曙光。我坚信,生命中多一点坚持,人生就会多一份希望。期待着总有一天,我会与其他的兄弟姐妹汇聚成澄静的小溪,欢快地汇人梦寐以求的大海,伴随着最初的梦想。
 
   我明白,我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的启明星,无隋的黑暗会使我变得暗淡。但再伟大的巨人也有他渺小的瞬间,再渺小的凡人也有他伟大的时刻。在天空中什么都没有的夜晚,我可以告诫自己不要害怕、不要悲伤。我可以画上星星,也可以画上月亮,将黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞动我梦想的翅膀,扫去阴霾,撑起人生的一方晴空。我便丝毫没有理由绝望。勇往直前,微笑自信,是梦想得以启航的动力。人生中,总没有一劳永逸的开始,也没有无法拯救的结束。我期待着,过程即使再黑暗、再坎坷,梦想也会幻化成遥远天空中那颗最亮的启明星,指引着我为了美好的明天而义无反顾地前行。
 
   我了解,万花丛中百花争奇斗艳,而我只是在夜间才可独放的夜来香。白天,蝴蝶、蜜蜂围绕着那妖艳的花瓣翩翩起舞,已累倦的他们又怎肯在夜间悄无声息的陪我一起成长?但生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我改变不了环境,但可以改变自己;我改变不了事实,但可以改变态度;我不能预知明天,但可以把握今天。梦想的实现往往青睐于有准备的人。没有他人的鼎力相助,我仍能吸取着自信的光芒,努力的雨滴,为梦想之花的开放而蓄积力量。我期待着梦想之花的开放可以让我笑看人生。
 
   总有一种期待:扬起生命之帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,奏一曲穿越时空的乐声。礁石间,狂浪里,我微笑着注视着它驶向梦想的彼岸,采撷那朵神圣的花,让花香四溢,弥漫那片天地。我,期待着…..
 
   (四川考生)满分剖析
 
   文章中,作者描绘了人生中永远不变的主题——梦想。开头和结尾运用了排比的修辞手法,点出梦想对于作者的重要意义,使立意更加深刻。文章中间,作者又分别把自己比作水滴、启明星、夜来香。这些意象都是很普通,很常见的,但它们却又在平凡中成就着伟大。因为他们也一直为自己梦想的实现做着不懈的努力,最终也都将会看见梦想的实现。
 
   语言华丽优美,引用了大量的名言警句,点出我们应为实现梦想而奋斗,永不言弃的重要性,也为文章增色不少。总之,这是作者很用心写作的一篇文章,因为,作者一直期待着梦想有朝一日能够实现。
 
   核心亮点:立意高远,文采飞扬。阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60分
 
   推荐:更多高考满分作文
 
 
 
 
 
 2012年全国各省高考满分作文大全
 
 
 
 
 2012山东高考满分作文:理想不死(选段)
 
 2012山东高考满分作文:百年不绝的铿锵之声
 
 
 
 2012吉林高考满分作文:船主与油漆的故事
 
 2012吉林高考满分作文:船主与油漆的故事
 
 
 
 2012黑龙江高考满分作文:船主与漆工
 
 2012黑龙江高考满分作文:公德行得万年船
 
 
 
 2012四川高考满分作文:水的呼唤
 
 2012四川高考满分作文:手握一滴水
 
 
 
 2012江西高考满分作文:知足云天淡,进取风雨行
 
 2012江西高考满分作文:我珍惜,我拥有
 
 
 
 2012江西高考满分作文:知足常乐
 
 2012江西高考满分作文:要知足也要不满足
 
 
 
 
 2012江西高考满分作文:知足,快乐之源
 
 
 2012江西高考满分作文:不断追求,不断进取
 
 
 
 2012河北高考满分作文:美丽之花开在分外
 
 2012浙江高考满分作文:坐在路边鼓掌的人
 
 
 
 2012浙江高考满分作文:矮纸斜行闲作草
 
 2012浙江高考满分作文:守得云开见月明
 
 
 
 2012天津高考满分作文:草色遥看近却无
 
 2012江苏高考满分作文:忧与爱
 
 
 
 2012江苏高考满分作文:忧与爱
 
 2012江苏高考满分作文:忧与爱
 
 
 
 2012江苏高考满分作文:忧与爱
 
 2012湖南高考满分作文:一只手上的中国
 
 
 
 2012广东高考满分作文:生于此岸,心无岸
 
 2012广东高考满分作文:生不必逢时
 
 
 
 2012广东高考满分作文:我想生活在唐朝
 
 2012广东高考满分作文:生逢其时
 
 
 
 2012广东高考满分作文:各有千秋
 
 2012广东高考满分作文:我爱这时代
 
 
 
 2012广东高考满分作文:让未来记住今天
 
 2012新课标卷高考满分作文:知恩图报学做人
 
 
 
 2012新课标卷高考满分作文:向社会的“补漏者”致敬!
 
 2012新课标卷高考满分作文:勿以善小而不为
 
 
 
 2012新课标卷高考满分作文:从举手之劳到知恩图报
 
 2012新课标卷高考满分作文:民族的脊梁
 
 
 
 2012新课标卷高考满分作文:随手的爱
 
 2012新课标卷高考满分作文:生命就在你的伸手之间
 
 
 
 2012新课标卷高考满分作文:善意之心,温暖生活
 
 2012新课标卷高考满分作文:漆工的担当与品质
 
 
 
 2012新课标卷高考满分作文:赠人玫瑰,手有余香
 
 2012新课标卷高考满分作文:举手之劳也是一种美德
 
 
 
 2012新课标卷高考满分作文:破除潜规则,回归社会常识
 
 2012新课标卷高考满分作文:细节决定成败
 
 
 
 2012新课标卷高考满分作文:多此一举的感动
 
 2012新课标卷高考满分作文:“补漏”的责任
 
 
 
 2012新课标卷高考满分作文:做事与做人
 
 2012新课标卷高考满分作文:船主与漆工的关于生命的对话
 
 
 
 2012新课标卷高考满分作文:高尚的道德就是最大的财富
 
 2012湖北高考满分作文范文:交流的无奈
 
 
 
 2012湖北高考满分作文范文:那一抹忧伤的底色
 
 2012陕西高考满分作文(选段)
 
 
 
 2012辽宁高考满分作文:大隐隐于“乐”
 
 2012山东高考满分作文:理想不死(选段)
 
 
 
 2012江苏高考满分作文:忧与爱
 
 2012上海高考满分作文:灵光一现(选段)
 
 
 
 2012四川高考满分作文:水之大度(选段)
 
 2012天津高考满分作文:感受爱,感恩爱
 
 
 
 2012浙江高考满分作文:卑渺角落里的慷慨
 
 2012浙江高考满分作文:光荣的荆棘路
 
 
 
 2012浙江高考满分作文:光荣的荆棘路
 
 2012海南高考满分作文:做事与做人(选段)
 
 
 
 2012福建高考满分作文:人生中的赛跑
 
 2012海南高考满分作文范文:看似偶然却必然
 
 
 
 

 559   0  0

小文

友情链接

搜外友链  |   维家  |   京东e卡回收  |   台词网  |   Quickq下载  |   NBA直播  |   威而鋼哪裡買  |   json格式化  |   挂机方案计划  |   极客123  |   33blog  |   职校招生  |   百科平台




意见反馈 ||  关于我们 ||  用户协议 ||  隐私保护 ||  商务合作

Copyright © 2020-2022 中华文学苑(华文苑) 京ICP备17037819号

Email:artype@163.com      QQ:262989474

加入华文苑qq群

Android下载